Beste ouders,
Ik ben Juf Bieke.
Ik ben laatstejaars studente aan
de Erasmushogeschool te Jette.
Mijn stage zal van start gaan op
donderdag 2 mei 2013 tot en met vrijdag 7 juni . Ik zal met plezier jullie kleuters
opvangen. We zullen héél veel leuke dingen doen.
We gaan zes weken werken rond het
thema “Anders zijn”.
Met vriendelijke groetjes,
Juf Bieke
Week 1
Alle kleuren van de regenboog.Klinkt dit je ook bekend in de oren?
Ja, dat zongen ze ook meteen allen in koor.
Maar kijk eens aan,
een boekje.
Een regenboog heeft veel kleuren en elke kleur is anders. Wij, mensen zijn een beetje zoals de kleuren van de regenboog omdat we allemaal uniek zijn. De vorm van onze ogen, de kleur van onze huid en zelfs onze favoriete gerechten kunnen verschillen.
Eens kijken in welke hoekjes we kunnen gaan:
"Ik kan niet naar de kapper, want er is geen plaats meer"
Anaïs maakte een mooie tekening van een heel speciale regenboog.
| Een regenbooghuisje |
De kapper heeft het zeer druk, er moest er veel gedaan worden.
| Juf Tinne kwam ook eens langs. |
| Goed zoeken in de boekjes voor de kapper kan beginnen |
Het grote "wie ben ik?" boek
|
Eerst goed kijken !
Ik heb bruine ogen, zwart haar, daar is mijn mond, en daar mijn kaak.
En dan schilderen maar !!
Luisteren naar de muziek en bewegen maar !
Het spel Wie ben ik?
Verkleden is reuze fijn met alle kleuren die in de regenboog aanwezig zijn.
| Stempelen kan natuurlijk ook |
En onze mama niet te vergeten, daar maakten we een zeer mooi cadeautje voor..
Neen, je mag het nog niet zien..
Dit blijft een verrassing
"Ik wens alle mama's een gelukkige Moederdag toe !!"
Week 2
Iemand dat anders is EN ook nog alle kleuren van de regenboog heeft (en wit en zwart) ?
Ja hoor, dat bestaat ...

het is een hele speciale olifant.
ELMER
Elmer is anders, anders dan alle andere olifanten. Heel speciaal.
Maar op een dag wilt hij niet meer anders zijn.
Hij wil zijn zoals de andere olifanten.
Hij kreeg een idee...
In de bessen rollen, zo werd hij grijs.
Maar het was toch ook leuk om anders te zijn.
Alle olifanten besloten om jaarlijks een groot feest te bouwen.
Speciaal voor Elmer
De kapper had het nog steeds druk hoor...
We maakten ook vlechten die we nadien in ons haar konden spelden.
Eens kijken waar hetzelfde lettertje staat..
Het olifantenspel..
De stenen zo klein mogelijk maken..
Onze kader maken waar we nadien ons portret in kunnen ophangen.
Werken in het grote wie ben ik? boek.
Rarara wat is het?
In het knipatelier wordt er druk gezocht naar de verschillende effecten.
Week 3
Deze week hebben we verder rond anders zijn gewerkt.
Enkele foto's:
| Verder werken in het grote "Wie ben ik?" boek. |
| Bij de dokter |
| De meisjes maakten voor ons een toneeltje over de biggetjes. |
Week 4
Deze week kwamen we in contact met Wardje en Bartje.
Wardje was een konijntje, een heel speciaal konijntje...
Een konijntje met een luisterpet, want Wardje was doof.
Bartje was een mol met een heel speciale gave...
Hij kon zeer goed horen en voelen, want Bartje was blind.
Foto's:
Blinde mannetje
Spelletjes
| Welk geluid horen we? |
| Zoek de beginletter |
Labo
| Stenen werden als maar kleiner. |
| Welke letter voel je? |
Blote-voeten-pad
Het grote "Wie ben ik?" boek
| De dokters maken hun klaar. |
| De telefoon stond roodgloeiend bij de secretaresse. |
| Zotte bezoeker voor onze patiënt. |
| Juf Tinne kwam deze week ook op bezoek. |
Week 5
We werkten deze week verder rond doof en blind zijn,
MAAR het is ook bijna Vaderdag.
Speciaal voor onze papa's:
Soms wil ik niet luisteren,
of wil ik je zelfs helemaal niet zien.
Maar jij bent de liefste papa,
of niet misschien?
Soms wil ik geen knuffel,
want ik wil niet ruiken aan je zweet.
Maar jij bent de beste papa,
dat je dat maar weet!
Foto's:
Spelletjes
Het grote "Wie ben ik?" boek
Blinde mannetje
Blote-voeten-pad
Knikkerbaan
Oefeningen van Juf Tinne
Labo
Ons portret is afgeraakt
Scheerfeest
Een laatste afscheidsfoto
Ik ga jullie missen !!!




Dag Juf Bieke,
BeantwoordenVerwijderenIk ben de mama van Eliza uit de klas van Meester Sven en Eliza is dol op jou! Ze vertelt van alles over jou en over wat jullie samen doen met de vriendjes in de klas ... ik heb je nog niet ontmoet, maar ik heb het gevoel dat jij de kindjes op de juiste manier weet aan te pakken! Doe zo voort! Groetjes, An.